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09年中考政治复习开卷考试专题速查

本资料适合2009年中考复习，资料是我校毕业班备课组集体备课的成果。基础知识复习全面，突出对教材主干知识焦点原理的复习和运用，配有典型例题以及随堂讲解，对提高学生能力有很大帮助,既可以作为教师的教案，也可以作为学生的学案。主要适合于人教版、粤教版、鲁教版、陕教版、湘教版等版本的中考复习使用。

专题一——心理品质教育

【主要内容】1．自尊，2．自信，3．自立，4．自强，5．挫折，6．意志，7．情绪，8．逆反心理，9．考试焦虑，10．闭锁心理。

【主要知识点】

1．自尊首先要尊重他人，自尊的人积极向上、知荣辱，讲自爱，会用实际行动维护国家和民族的尊严；靠自我努力、勤奋学习、全面发展提高自己来赢得他人尊重。

2．自信是成功的基石。自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。充满自信能挖掘自己的潜能。培养自信的途径：学会欣赏自己，发现自己的优势，找到自信的“支点”；在生活中积累成功；正视自己的不足，并加以克服；必须克服自卑。

3．告别依赖，走向自立：克服依赖性；独立思考，自主做出决定；积极实践和锻炼，提高自立能力。

4．一个自强的人会对未来充满希望和憧憬，不断的为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而努力积极进取；自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。培养自强精神的途径：①树立正确的人生目标，并坚持不懈的为之奋斗。②战胜自我，超越自我。③从小事做起，在磨砺中走向自强。

5．人生难免有挫折，人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。战胜挫折的有效方法：①直面挫折，不畏不惧。②冷静分析，从容应对。③自我疏导，自我排解。④主动寻求帮助。⑤积极进取，探索创新。

6．坚强的意志是坚定人生目标的保障；坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件；形成良好的行为习惯需要坚强的意志。磨砺坚强的意志：①确立明确的目标。②做自己不感兴趣但有意义的事情。③加强自我管理和约束。④从小事做起，从现在做起。

7．情绪丰富多样，情绪不同，结果不同，调节和控制好消极情绪：(1)理智控制法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示法。(2)合理宣泄消极情绪。哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄。

8．逆反心理：青春期的逆反心理影响与父母的沟通。要积极克服逆反心理，搭建与父母或老师沟通的桥梁。

9．克服过度考试焦虑：正确认识考试焦虑；克服过度考试焦虑的方法：想像训练法、暗示训练法、放松训练法等。必要时，应该寻求专业心理咨询人员或老师的帮助。

10．消除闭锁心理：我们要获得真挚的友情，就要消除闭锁心理，敞开心扉主动与人交往，培养热情、开朗的性格。

【易混易错知识点】

如：虚荣与自尊、自傲与自尊、自卑与自信、自负与自信、自弃与自信、依赖与自立、自主与自立、自弃与自强等。掌握这些易混、易错知识，首先，要弄清这些不同的心理对个人的成长所起的不同作用，知道自尊、自信、自立、自强都是良好的心理表现，对我们的成长具有重要的作用；而虚荣、自傲、自卑、自负、自弃、依赖、自弃等都是不健康的心理，对我们的成长是十分有害的。先对它们定性，把它们进行正负分类，有利于我们更好地掌握它们。其次，要从本质上把握这些概念之间的区别和联系。

【热点链接】

1．党和国家领导人面对危机镇定自若，如温总理的“信心比黄金更重要”；奥运赛场上我国体育健儿充满自信，勇夺佳绩。——用实例来认识自尊自信对于成就辉煌人生的重要作用。

2．残奥会上中外运动员身残志坚、自强不息；在重大自然灾害面前，中国人民勇敢面对、共度时艰；模范英雄人物自强不息，如“全国自强不息优秀大学生”、“2008年感到中国”人物、新一届残联主席张海迪的事迹。

【命题举例】

张海迪，这位影响新中国几代青年人，当之无愧的时代强音、意志英雄，在2008年的11月13日高票当选新一届中国残联主席。阅读张海迪闪光的生命奇迹和奋斗经历，人们不由发自内心地感叹：这种泰山压顶而不摧，愈挫愈勇的顽强精神，让当年一个高位截瘫的弱女子，面临生活不能自理的残酷现实，迎着风霜雨雪，严寒疾病，一步步昂首挺胸大步走来，留下了一个个光辉的拼搏印记!

山东威海市某中学准备进行一次以“学习先进人物，奏响自强之音”为主题的活动。以下相关内容请仿照完成：(1)运用所学知识分析张海迪的成长经历。 (2)作为当代青少年，我们应如何把榜样的力量融入到自己的实际行动中?

【解析】本试题以模范人物张海迪的实际为载体，考查学生对张海迪身上表现出的有关心理品质的分析理解和运用。两个设问即让学生分析张海迪的事迹说明了什么、她的身上体现了哪些优秀品质、给了我们哪些启示以及我们应该向她学习什么等，引导青少年自尊自强、磨砺坚强意志、勇敢面对挫折。

【参考答案】

(1)从“坚强的意志、战胜挫折、自强不息精神”等角度去回答，言之有理即可。①人生难免有挫折，意志坚强的人会把挫折变为走向成功的必经之路。②挫折都是由一定的原因造成的只有敢于面对挫折，积极寻找战胜挫折的方法，才能获得成功。③坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。④自强不息是中华民族的伟大精神，自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。⑤意志坚强的人，在苦难面前，不会退缩和逃避，而是迎难而上，勇往直前。⑥意志坚强的人，能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。

(2)可从培养自强不息精神、磨砺坚强意志、勇于战胜挫折等方面去回答。

专题二——道德品质教育

【主要内容】

1、善于合作2、诚实守信3、公平正义4、承担责任与使命5、热爱集体6亲近社会7、奉献社会8、我们共有一个家9、维护民族团结10、弘扬民族精神

【主干知识网络】

合作的重要性、竞争的积极作用

竞争与合作的关系

在合作中发展 竞争最理想的结果是“双赢”

处理好合作中人际关系应遵守的原则

诚信的重要性，具体做法

公平/社会公平的含义和要求 合 维护社会公平的意义和措施 作 竞 维护公平正义 区分正义行为、非正义行为的标准

争 人们必须遵守正义制度的意义 承 青少年做一个有正义感的人 担认识责任（来源，身份不同，责任不同，行为不同结果不责

任同，对自己行为的后果做出正确的判断） 承担人生责任 选择责任（承担责任的代价，好处，不承担责任的后果，

当代青年的历史责任）

承担责任（个人、社会）

个人与集体的关系（关系、团结就是力量） 道热 爱 我与集体共发展 德个人利益与集体利益的关系 集 品体 践行要求 质，

融 关心社会，亲近 理性地对待社会生活（原因、方式、做法） 教入 社 社会，奉献社会 育养成亲社会行为（学会谦让分享、助人，为社会做贡献） 会

祖国是可爱的（幅员辽阔、历史悠久、文化灿烂） 对青少年维护民族团结的践行要求 弘 维 我们共有一个家

扬 护 弘扬爱国主义传统的原因、做法

民 民 族族台湾问题（一国两制、两岸三通、反台独） 精 团

神 结

民族精神的内涵，党的作用

民族精神的作用 弘扬民族精神 民族精神与文化建设的关系 如何弘扬民族精神（国家、青少年）

【主要知识点】

（一）合作竞争承担责任

1、合作是一笔财富，也是一种力量

2、竞争与合作既对立又统一，二者相互渗透，相辅相成。双赢是竞争最理想的结果，只要在法律和道德允许的范围内，按照平等公平、诚信的原则去进行竞争，在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都会有所收获，都能得到提高。

3、诚信是中华民族的传统美德。人无信不立诚信是公民的第二身份证。诚信是金，是与他人交往合作的通行证。诚信是为人之本。

4、公平意味着参与社会合作的每个人既要承担应分的责任，又能得到应得的利益。公平要求参与社会合作的每个人都要实现权利和义务的对等和统一。

5、实施正义行为，不做非正义的事 和 积极承担责任 是做人的基本要求。

6、凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。反之，就是非正义行为。

7、承担责任总会付出一定的代价，但人们不能因此逃避、推卸责任。积极承担责任这是做人的基本要求。不负责任必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持；对他人的利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁。

8、积极承担社会责任不仅仅是道德和法律的要求，也应该是我们每个社会成员内心的需要。

9、服务社会，奉献社会的好形式是 积极参与社会公益活动。

10、在党的领导下，为实现全国各族人民的共同理想而奋斗，是时代赋予当代青年的历史责任。

（二）热爱集体融入社会

1、团结就是力量

2、集体利益和个人利益在根本上是一致的。集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。个人利益要自觉服从集体利益。

3、养成独立思考的习惯，提高自我控制能力，才能克服盲目从众心理，抵制社会生活中的消极影响。

4、养成谦让、分享、助人等亲社会行为，积极参加社会公益活动，关心社会发展，关注国家大事，服务社会奉献社会。

（三）维护民族团结，弘扬民族精神