学会感恩主题班队会设计方案

活动背景:

感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可，并意欲回馈的一种认识，也就是知恩、报恩。父母的爱最无私，父母的爱最伟大。然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母、认为所有人的付出都是应该的。因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。伴随着爱成长的孩子应该学会感激，心存感激。去赞美他们的父母，敬爱他们的父母。因此我打算在班里搞一次感恩教育的活动，我想通过活动使学生们认识到父母的艰辛。 活动目的：

1.通过班队会课,体会父母的爱与付出.

2.培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人.

活动过程：

一、队会仪式、程序：

集合队列，整理队伍，以及报告出席人数。

（１）中队长：全体队员起立，各小队集合。

（２）小队长：立正！向右看齐，向前看，报数！然后跑步到中队长面前，敬礼、报告：“报告中队长，第 小队有少先队员 人，出席 人，报告完毕。”中队长回答：“接受你的报告！”，然后敬礼。小队长还礼，回原位：第 小队，稍息。

（３）中队长向全中队发出“立正”口令，然后跑步到中队辅导员面

前，敬礼，报告：“报告辅导员，本中队有少先队员 人，出席 人，报告完毕。”辅导员回答：“接受你的报告，很高兴参加你们的队会，祝愿中队会圆满成功。”辅导员敬礼，然后中队长还礼。

二、队会正式开始：

（１）中队长回到原位：全体立正，芦阳小学四、一中队“学会感恩 ”主题队会现在开始。

（２）中队长：出队旗，全体队员敬礼；（全体队员要目送队旗进场） （３）唱队歌；（学生指挥）

（４）中队长：礼毕，请全体队员就坐

（5）（中队长讲话结束后）有请这次队会的两位主持人。

三、进行队活动：

（一）小品《一只鸡蛋》引入，主持人宣布队会开始。

（男主持人）小小的一只鸡蛋，短短的一天时间，我们的同学小心翼翼，还是把他摔得稀烂。

（女主持人）脆弱的一个生命，漫长的是个春秋。我们的父母含辛茹苦，抚育我们健康成长。

（男主持人）多少个日日夜夜，父母的爱始终与我相随。 （女主持人）多少个日日夜夜，我们始终与爱同行。

（齐）谢谢你们，我亲爱的父亲母亲。

（齐）四、一中队“学会感恩 ”主题队会现在开始。

（二）问卷调查

（男主持人）：同学们，感恩源于对父母的了解，那么，我们是否真

正了解父母呢？前些天，我们四、一中队的第 小队作了一个测验。 （女主持人）：有请第 小队的代表。

2、问卷调查。（幻灯片出示）

(1)你爸爸妈妈的生日分别是_________、_________。

(2)你爸爸妈妈的体重是_________、_________。

(3)你爸爸妈妈的身高是________、_________。

(4)你爸爸妈妈穿_______、_______码鞋。

(5)你爸爸妈妈喜欢颜色是________、_________。

(6)你爸爸妈妈喜欢水果是________、_________。

(7)你爸爸妈妈喜欢的花是________、_________。

(8)你爸爸妈妈喜欢的日常活动是___________、_________。

第 小队的代表：现在结果已经统计出来了，想知道吗？（生答：“想！”）

第 小队的代表：经过调查问卷发现：全校四、一中队全体队员中，知道父母生日的同学只有 人，只占 %，真正了解父母的同学只占 %??（出示柱形图）看到这些数字说明，同学们内心还有什么话要说吗？

队员自主谈感受：

***：平时我丝毫没有想到要记住爸爸妈妈的生日，但从现在开始，我会永远记住的！

***：有时我想自己真的太自私了，在家里，我想要什么就要妈妈买，也不体会她们的心情，现在居然连爸爸妈妈的生日和爱好都不知道，

我感到很内疚。

***：爸爸妈妈，对不起，以前都是你们给我过生日，今年，我一定要为你们过一个生日。

（三）配乐诗朗诵

男主持人：是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是他们给了我们生命。

甲：当我呱呱落地，

乙：就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸！

甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！

乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！

合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们。

甲：是谁教会你学会第一句话？

乙：是你呀，亲爱的妈妈！

甲：是谁教会你迈开了第一个步伐？

乙：是你呀，敬爱的爸爸！

合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们（全班）：爸爸、妈妈我爱您！

女主持人：爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞，父母的爱是一阵清凉的风，父母的爱是滴落的泪水??

甲：请听配乐诗朗诵《妈妈的爱》。

妈妈，好想对你讲，我的心因你而如此地痛苦着。因为有太多的话要对你说。然而，怎奈我笨拙的笔和口，无法将它传达。你对我的