【学案导学设计】2014-2015学年高中数学(人教A版,必修五)作业:1 章末复习课 下载本文

第一章 章末复习课

课时目标

1.掌握正弦定理、余弦定理的内容,并能解决一些简单的三角形度量问题.

2.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.

一、选择题

1.在△ABC中,A=60°,a=43,b=2,则B等于( ) A.45°或135° B.135° C.45° D.以上答案都不对 答案 C

sin A2

解析 sin B=bb<a,∴B=45°.

a2

2.在△ABC中,已知cos Acos B>sin Asin B,则△ABC是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 答案 C

解析 cos Acos B>sin Asin B?cos(A+B)>0, ∴A+B<90°,∴C>90°,C为钝角.

3.已知△ABC中,sin A∶sin B∶sin C=k∶(k+1)∶2k,则k的取值范围是( ) A.(2,+∞) B.(-∞,0)

11

-0? D.?? C.??2??2?答案 D

解析 由正弦定理得:a=mk,b=m(k+1), c=2mk(m>0), ???a+b>c?m?2k+1?>2mk1∵? 即?,∴k>2?a+c>b?3mk>m?k+1???

4.如图所示,D、C、B三点在地面同一直线上,DC=a,从C、D两点测得A点的仰

角分别是β、α(β<α).则A点离地面的高AB等于( )

asin αsin βasin αsin βA. B.sin?α-β?cos?α-β?asin αcos βacos αcos β sin?α-β?cos?α-β?答案 A

h

解析 设AB=h,则AD=

sin α

CDAD

在△ACD中,∵∠CAD=α-βsin?α-β?sin β

ahasin αsin β∴=,∴h=. sin?α-β?sin αsin βsin?α-β?5.在△ABC中,A=60°,AC=16,面积为3,那么BC的长度为( ) A.25 B.51 C.3 D.49 答案 D

113

解析 S△ABC=AC·AB·sin 60°×16×AB×=3,∴AB=55.

222

1

∴BC2=AB2+AC2-2AB·ACcos 60°=552+162-2×16×552 401.

2

∴BC=49. 6.(2010·天津)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c.若a2-b23bc, sin C=3sin B,则A等于( ) A.30° B.60° C.120° D.150° 答案 A

解析 由sin C=3sin B,根据正弦定理,得 c=3b,把它代入a2-b2=3bc得 a2-b=6b2,即a2=7b2.

b2+c2-a2b2+12b2-7b2

由余弦定理,得cos A==

2bc2b3b

6b23=2243b又∵0°<A<180°,∴A=30°. 二、填空题

7.三角形两条边长分别为3 cm,5 cm,其夹角的余弦值是方程5x2-7x-6=0的根,则此三角形的面积是________cm2.

答案 6

3

解析 由5x2-7x-6=0,解得x1=-,x2=2.

5

3

∵x2=2>1,不合题意.∴设夹角为θ,则cos θ=-

5

414

得sin θS×3×5×6 (cm2).

525

a

8.在△ABC中,A=60°,b=1,S△ABC3,则____________.

sin A

239答案

3

11解析 由S=sin A1×c3,∴c=4.

222

∴ab+c-2bccos A=1+4-2×1×4cos 60°

=a13239∴sin Asin 60°3

9.在△ABC中,a=x,b=2,B=45°,若三角形有两解,则x的取值范围是 ______________. 答案 2<x<22

解析 因为三角形有两解,所以a

sin B<b<a,

2

即<2<x,∴2<x<22. 2

10.一艘船以20 km/h的速度向正北航行,船在A处看见灯塔B在船的东北方向,1 h后船在C处看见灯塔B在船的北偏东75°的方向上,这时船与灯塔的距离BC等于________km.

答案 2

BCAC

sin 45°sin 30°

AC202

∴BC=sin 45°=×

sin 30°12

2解析 如图所示,

=2 (km). 三、解答题

11.在△ABC中,已知(a+b+c)(b+c-a)=3bc,且sin A=2sin Bcos C,试确定△ABC的形状.

解 由(a+b+c)(b+c-a)=3bc, 得b2+2bc+c2-a2=3bc,

b2+c2-a2bc1222

即a=b+c-bc,∴cos A==

2bc2bc2

π∴A=.

3

a2+b2-c2a2+b2-c2

又sin A=2sin Bcos C.∴a=2b=

2aba

∴b2=c2,b=c,∴△ABC为等边三角形.

12.在△ABC中,若已知三边为连续正整数,最大角为钝角. (1)求最大角的余弦值;

(2)求以此最大角为内角,夹此角的两边之和为4的平行四边形的最大面积. 解 (1)设这三个数为n,n+1,n+2,最大角为θ,

n2+?n+1?2-?n+2?2

则cos θ=,

2·n·?n+1?

化简得:n2-2n-3<0?-1<n<3. ∵n∈N*且n+(n+1)>n+2,∴n=2.

4+9-161

∴cos θ=.

42×2×3

(2)设此平行四边形的一边长为a,则夹θ角的另一边长为4-a,平行四边形的面积为:

1515

S=a(4-a)·sin θ=(4a-a2)=[-(a-2)2+4]15.

44

当且仅当a=2时,Smax15. 能力提升

1

13.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知cos 2C4

(1)求sin C的值;

(2)当a=2,2sin A=sin C时,求b及c的长.

1

解 (1)∵cos 2C=1-2sin2C=-,0<C<π,

4

∴sin C=.

4

ac

(2)当a=2,2sin A=sin C时,由正弦定理,

sin Asin C

得c=4.

1

由cos 2C=2cos2C-1=-及0<C<π,

4

6

得cos C=.

4

由余弦定理c2=a2+b2-2abcos C, 得b26b-12=0(b>0), 解得b=6或26,

?b=6,?b=

6,∴?或? ?c=4?c=4.

14.如图所示,已知在四边形ABCD中,AD⊥CD,AD=10,AB=14,∠BDA=60°,∠BCD=135°,求BC的长.

解 设BD=x,在△ABD中,由余弦定理有

AB2=AD2+BD2-2AD·BD·cos∠ADB,

222

即14=x+10-20xcos 60°, 2

∴x-10x-96=0,∴x=16(x=-6舍去

), 即BD=16.

BCBD

在△BCD中,由正弦定理=

sin∠CDBsin∠BCD

16sin 30°

∴BC==2.

sin 135°

1.在解三角形时,常常将正弦定理、余弦定理结合在一起用,要注意恰当的选取定理,简化运算过程.

2.应用正、余弦定理解应用题时,要注意先画出平面几何图形或立体图形,再转化为解三角形问题求解,即先建立数学模型,再求解.